Un enfant qui parvient à un niveau avancé dans un apprentissage démontre son assimilation totale sur la matière concernée. Le cas sera le même dans l’apprentissage de l’allemand, où le niveau avancé d »finit une réussite au niveau oral et écrit. Les qualités de la langue allemande sont à assimiler dès le niveau débutant, à savoir l’assimilation de l’alphabet allemand qui résulte d’un assemblage de consonnes et de voyelles que l’enfant devra assimiler. Les exercices de lecture apportent une facilité dans la compréhension de la langue, mais aussi dans la prononciation de certains mots qui ne sont pas toujours exprimés comme on les lit. Le programme de l’allemand pour l’enfant du niveau avancé sera déterminé par des applications approfondies sur le mode d’assimilation de langage et de l’écriture, mais il y a aussi la compréhension des mots, des expressions et des phrases qui peuvent déjà contenir des mots allemands difficiles. Les enfants peuvent effectuer des recherches personnelles à travers la lecture surtout, basée sur une diversité de documents, mais il s’agit aussi de pouvoir se renforcer sur des applications modernes telles que les applications audiovisuelles, ou encore les applications à travers la technologie comme l’informatique. De plus, l’enfant est doté d’une intelligence personnelle qui sera exploitée selon chaque personnalité, et surtout soutenue et guidée par l’enseignant de la langue allemande. Les formes d’exercices seront donc diversifiées au niveau de l’allemand pour l’enfant du niveau avancé, apportant une évolution rapide au sein des applications à effectuer.
Réussir le niveau avancé
Les connaissances et les expériences découvertes par l’enfant qui apprend l’allemand permet de le classer finalement à un niveau avancé, avec comme base le niveau courant qui sera d’y=une grande importance au sein du milieu linguistique auquel il sera rattaché. Les applications effectuées au niveau de la langue allemande seront plus approfondies, à savoir la présentation de textes qui seront étudiés, surtout dans la catégorie d’âge de l’enfant qui passe bientôt au cycle secondaire. Les 1ers pas effectués au niveau de la langue allemande seront considérés comme des séances de révisions, que l’enfant devra obligatoirement assimiler, avec une compréhension exigée au niveau des connaissances générales. Les applications grammaticales seront assimilées, l’orthographe des mots assurée, et la formation générale d’une phrase simple sera rendue parfaite, en incluant les divers temps qui composent la conjugaison allemande. L’allemand pour l’enfant du niveau avancé sera ainsi assimilé et bien appliqué.
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